2021-02-20
李春碧
记得上小学那当儿,除了教科书,学校没有什么图书可读。附近集镇上的小书店里,即使有我喜欢的书,也因囊中羞涩而止步。
很幸运,后来我考上了中学。学校图书室藏书较多,我见到了书的海洋。苏轼云:“书富如大海,百货皆有。”于是,利用课余、节假日,“扑向书籍,就像饥饿的人扑向面包一样”,阅读了《水浒传》《西游记》《战争与和平》《我的大学》等不少中外名著。我觉得,书,是知识之舟,是智慧之舟,是生命之舟,它载着我从一个偏僻闭塞的乡村启航,在知识的海洋里遨游,从而见到了世界的博大,也意识到了自己的渺小。
“书籍,是人类进步的阶梯。”书的功用之一,就是助人提高写作素质。学校举行一次作文比赛,出乎意料,我获奖了!老师和同学们称赞我:“作文写得不错!”并鼓励我继续努力。尔后,我将一首小诗投给县报。一天,有同学报喜似地告诉我:“你的诗作发表了!”这是我平生最大亦是最富有刺激的惊喜(影响我至今笔耕不辍)。当天我将报纸带回家,给父母看,他们脸上露出了欣慰的微笑。
初中毕业时,迫于家境贫寒,无可奈何地报考了师范学校(当时不缴学费、生活费)并被录取。师范毕业后的我,听从组织分配,来到离家近百公里的洪泽湖东畔乡村任教。教学之余,我仍是一如既往地苦读。有人说过,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。博览群书丰富了我的教学内容,让莘莘学子受益颇多。书读多了,手就痒痒起来,我便提笔写稿、修改、誊好、寄出。孰料不久便在报纸上或杂志上刊出,又不久就有几元、十几元稿酬寄来。这真让我喜出望外。结果,钱到手还没焐热,就变成了《家》《春》《秋》《青春之歌》和《三国演义》等书。
关于读书与写作的密切关系我深有体会。多年来,我手中的笔,似乎得了神助,一发不可收。如今,退休的我,仍坚持天天看书读报,写作不停。稿酬或多或少,不断而来。家中的书与报纸杂志屡屡增加。现在,家中已藏书2000多册,这些书绝大部分是一笔一笔“写”来的。
人生在世,何以为乐?于我唯有读书、教书、写“书”,便是我人生中的读写之缘。